Pourquoi éviter l’étude de listes de mots ?
Stéphane HOEBEN Consultant indépendant en Éducation et Ressources Humaines – 28/01/22 Historiquement, en orthographe et en vocabulaire, la pédagogie en place propose l’apprentissage de mots. Aujourd’hui, avec les connaissances et le recul critique, beaucoup d’auteurs privilégient l’apprentissage du vocabulaire et de l’orthographe par des phrases et mieux encore, dans un texte. Dans cet article,…
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